Bolti kaasautaja: head palka teenivad inimesed võiksid rohkem heategevuseks raha annetada

Heateovaatest me vaatamegi, et, et mis siin riigis juba olemas on ja mis on puudu ja võib-olla noh, tõstame võib-olla tähelepanu alla ka neid valdkondi, noh, mida riik ei ole võib-olla nagu ise märganud kohe nagu parandama hakata. Ja noh, mul on nagu meeletu usk tegelikult siin kohapeal nagu kodanikuühiskonda, et ma noh, me tegelikult ei aeva näiteks, et noh, kunagi oli meil niisugune ju riik ka, kes ka arvas, et majanduses noh, ongi, et riik teeb plaani ja täidame seda plaani ja saame kõik koos rikkaks, on ju. Ja õnnelikuks, aga noh, see ei töötanud, et noh, seesama asi, et, et sama asi, et, et meil, meil on rahandusministeerium, aga noh, meil on ikkagi ka pangad, on ju, et, et samamoodi, et, et meil on sotsiaalministeerium ja meil on siis need algatused, kes tegelikult nagu loovad seda muutust. Ja noh, ma näen, et, et kus see filantroopilise kapitali võib-olla nagu võti on, ongi mingid lahendused nagu ära testida, mida veel ei ole või, või noh, riik ise teeb näiteks halvasti või ebaefektiivselt või mittemõjusalt. Et me tegelikult loome selle, selle võrgustiku või, või noh, nagu hulga toimivaid mõjusaid algatusi ja riik saab siis need noh, saab kas ise toetada või, või partnerluses erasektoriga neid võimendada. Aga et ühesõnaga, et ma arvan, et me ei taha seda riiki, kus, kus riik kõik asjad meie eest ära lahendab, et me oleme seal olnud, see ei toiminud ja, ja millegipärast me arvame, et noh, need niisugused hariduses, et see, et riik justkui hoiab noh, kõik nüüd nagu noh, meil ongi hea tase, aga tegelikult me näeme, et siin hariduses on ka probleeme ja seal on vaja seda nii-öelda seda kodanikukätt ja julgust, mida Taavi ise on, on korduvalt nagu näidanud, et, et, et selles on nagu mega meeletu nagu jõud, et. Tulevad inimesed, kes näevad probleeme ja võtavad neid lahendada.

No ma ei tea, ma arvan, et hea näide haridusvaldkonnas on asendusõpetajate programm, et, et kunagi ta kasvas välja nulainkubaatorist, sai sealt esimese kodanikuühiskonnas hiidkapitalilt väikse starditoetuse kakskümmend viis tuhat, esimesed mõned seda tunnid said asendatud. Et täna liigume nagu saja tuhande tunni suunas ja, ja noh, tuli eetikeelsele õppele üleminek, sul on jube palju õpetajaid korraga koolitustel, võib-olla mõned õpetajad liiguvad koolist välja, et nad ei täida neid nõudeid ja sul on tegelikult noh, totaalne ikkagi õpetajate kriis. Ja siis noh, näeb nagu riik, et, et siin on keegi, kes suudab tegelikult seda üleminekut nagu väga efektiivselt toetada. Ja, ja noh, ongi, ongi väga suures mahus partnerina juures. Teine näide on lapse